例如：814，就是八年級上學期第四章，通常就是光學了
二、依照十二年自然領綱的探究能力為指標共分八項：這部份的標籤，就直接用文字了
問題解決部分
1.觀察與定題(po)
2.計畫與執行(pe)
3.分析與發現(pa)
4.討論與傳達(pc)
思考智能部分
5.想像創造(ti)
6.推理論證(tr)
7.批判思辨(tc)
8.建立模型(tm)
科學態度與本質
9.培養科學探究的興趣(ai)
10.養成應用科學思考與探究的習慣(ah)
11.認識科學本質(an)
三、知識點：這個就隨便大家寫了，不過自己寫標籤之前，可以參考前面的人寫的。如果前面已經有人寫了，就用前人的就好，不然標籤會太亂
四、跨科概念：如果做了跨科概念的課程，就加上「跨科概念」這個標籤，並且寫上是哪一個跨科概念，預計有以下幾項：
1.物質與能量(INa)
2.構造與功能(INb)
3.系統與尺度(INc)
4.改變與穩定(INd)
5.交互作用(INe)
6.科學與生活(INf)
7.資源與永續(INg)
