2018年9月12日 星期三

體積測量

Part 1
各組各發下一組器材,有1000ml燒杯,100ml燒杯,100ml量筒,10ml量筒,滴管各一
老師去每組在1000ml燒杯倒100多ml水(絕不在刻度上 ^0^)

任務:請在白板上寫出各器材(滴管不算)的最小刻度,並用這四種器材測量水的體積,請寫出正確的測量值

時間到
白板貼黑板
馬上檢討最小刻度及測量值(準確值與估計值的判斷)

~學生幾乎測量值都寫錯~
~檢討完,再考驗一次,並加入測量沉體和浮體體積~

心機1:水位在1000ml燒杯標示的第一個刻度200ml下,所以一定得猜體積

心機2:用其他容器器材量測都無法一次把給的水測完

Part 2
任務:使用同樣器材,測量線釘的體積,並記錄使用的水量,寫出正確的測量值,將數據全寫在小白板上

時間到
白板貼黑板
馬上檢討最小刻度及測量值(準確值與估計值的判斷)
討論學生測量線釘體積使用的方式
談排水法,重錘法及溶於水物質體積測量方式

心機:彥文老師的創意-用線釘,放不進最小的量筒,但用其他器材水位都只上升一點點,幾乎看無

開心最後討論時,學生最小刻度,測量值都寫對了,也在自己動手解決問題的過程中自然學會排水法和重錘法






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