純物質和混合物+分離實驗

辯論大會+pe的初嚐試，在分離混合物這邊，因為「手殘」的我不小心把粉筆灰、鐵粉和木屑都丟在一起了，只好靠學生想辦法來分開。(大笑，學生都叫我要多「跌倒」幾次)😂😂😂

先花一節課，處理純物質&混合物，以及怎麼利用先前學到的「物性、化性」來辨認。引發討論的是「100%純芭樂汁」，有一派認為是單一物質「芭樂」組成，所以是純物質；另一派要想辦法駁倒他們～兩派之間的大戰非常有趣，大抵到最後都會提到「生物課有檢驗糖，營養成分也有很多東西，所以至少不是單一物質」，還有「不同芭樂味道不同，物性不固定😂」(真是無法反駁的有力證據)。確認大家在這辯論中都可以了解如何辨別後，就要進入本課程另一個重點pe了。

簡單介紹過濾、蒸發結晶和蒸餾後，讓小組花時間討論自己組的策略，如何分離「鐵粉、粉筆灰、木屑、糖」的混合物，擬定期間要用樹狀圖標明，利用什麼性質不同而分離～因為是第一次的pe，所以時間上拉的很長，大概都需要15～20分鐘。我下去的主要目的是挑出不合理之處，有時學生會跳步驟，要讓他們說清楚，才能點出有想到但沒寫出的盲點。過濾前沒有加水，或是加水後沒寫過濾，是最常被漏掉的～

等到擬定策略後，第二節課就開始執行，除了酒精燈交給我點火和添酒精，其他需要啥就自己拿。經過3個禮拜，現在已經開始有模有樣，自行取器材也OK。過程當然會遇到難題，他們自己就多試了幾次，過濾看來是最難的，有組濾了4次😂😂😂。最後要在學習單上寫下觀察或心得，就看到一些觀察敏銳的、令人感動的，還有反思能力很棒的，真是good。

初次的pe，雖然給的開放度還不是很高，但是是第一次嘛，我覺得很厲害了。等到第二次段考的範圍，可就是更開放一點的pe了喔～嘿嘿嘿嘿。